Archiwum Filmowe

Szczegóły materiału

Pierwszy rejs

Informacje ogólne:

Identyfikator 
Pierwszy_rejs
Typ materiału 
Etiuda dokumentalna
Rok produkcji 
1953
Długość materiału 
00:14:29
Nośnik wyjściowy 
kaseta BetaCam
Kolor 
czarno-biały
Dźwięk 
udźwiękowiony
Uwagi 

Prawa autorskie:

Właściciele:
PWSFTviT

Profil na Filmpolski.pl:

Pierwszy rejs

Opisy:

Film opowiada o pierwszym rejsie grupy dziewcząt i chłopców, którzy ukończyli kurs żeglarski pod okiem instruktora Midury. Wkrótce przychodzi pora na praktyczny sprawdzian ich umiejętności.

Twórcy:

Sekwencje:

CZOŁÓWKA Białe napisy na tle ujęć jeziora: 1. PIERWSZY REJS 2. Scenariusz i realizacja Lech Lorentowicz IV rok studiów 3. Zdjęcia J. Matuszkiewicz IV rok studiów 4. Asystenci Sylwester Szyszko, Janusz Dyja, Wiesław Rutowicz 5. Film zrealizowano przy współpracy Zarządu Głównego Ligi Przyjaciół Żołnierza 6. Produkcja Państwowa Wyższa Szkoła Filmowa 1953 Muzyka.
SEKWENCJA 1 Seria ujęć przedstawiających jachty na jeziorze w szerokich planach. Powrót do portu w Giżycku. Monolog z offu: Narrator informuje, że to Mamry – piękny zakątek ziemi mazurskiej. Zdaje relację w imieniu grupy. Tu odbył się ich marynarski start; z pierwszego rejsu wracali dumni, rozradowani, ale nieco smutni, ponieważ powrót do portu w Giżycku oznaczał rozstanie z jeziorami i niezawodną łodzią DZ5, a także koniec szkolenia. Muzyka.
SEKWENCJA 2 Instruktor Midura przemawia do swoich podopiecznych. Inż. Pionka notuje coś w zeszycie. Instruktor i bosman formują węzeł na fale. Marysia zwija linę, Pionka mocuje przedni żagiel. Danielewski i Miernik skręcają węzeł ratowniczy, w tle młodzież siedząca na ganku. Janinka bez powodzenia próbuje zawiązać węzeł. Danielewski i Miernik zachodzą ją od tyłu i skręcają jej warkocz. Janinka wyrywa się i ucieka. Siedząca na ganku młodzież śmieje się. Droga, w tle zieleń. Chłopak siedzi na piłce i odszyfrowuje w zeszycie wiadomość w alfabecie Morse’a, wysyłaną przez stojącą naprzeciw niego dziewczynę: „Koło ciebie skacze żab-”. Chłopak uśmiecha się i rozgląda się dookoła. Orientuje się, że to psikus i żartobliwie grozi palcem dziewczynie. Chłopak i dziewczyna ćwiczą sygnalizację semaforem. Monolog z offu: Instruktor nie bez wysiłku zrobił z nich w końcu żeglarzy. Opanowali żeglarski żargon, nauczyli się alfabetu Morse’a, skręcania węzła ratowniczego oraz sygnalizacji semaforem. Muzyka.
SEKWENCJA 3 Seria ujęć przedstawiających ćwiczenia fizyczne grupy dziewcząt i chłopców: skłony, wbieganie po bieżni, pokonywanie toru przeszkód, gra w siatkówkę, pływanie w jeziorze. Monolog z offu: Narrator podkreśla, że zaprawa gimnastyczna ma znaczenie nie mniejsze niż teoria. Muzyka.
SEKWENCJA 4 Grupa wiosłuje. Instruktor Midura wydaje polecenia, koryguje błędy. Seria ujęć przedstawiająca chłopców i dziewczęta starających się prawidłowo trzymać wiosła. Wiosła zanurzają się w wodzie. Łódź przepływa kanałem pod mostem. Ujęcie ukazujące wiosłującą grupę z góry. Wiosłujący odchylają się do tyłu, aby przećwiczyć przepływanie pod bardzo niskimi mostami. Podrywają się na hasło Midury. Seria ujęć przedstawiających kolejnych członków załogi wiosłujących zgodnie z zaleceniami instruktora. Monolog z offu: Grupa miała problem z wiosłowaniem. Kiedy jednak wypływali na pierwszy całodniowy rejs na Mamry, nie było już powodów do wstydu. Muzyka i dźwięk wody rozgarnianej wiosłami. Komendy instruktora.
SEKWENCJA 5 Grupa przygotowuje się do postawienia żagli. Seria ujęć przedstawiających członków załogi wykonujących niezbędne w tym celu czynności. Porozumiewają się ze sobą żeglarskim żargonem. Midura sprawdza, czy każdy wykonał swoje zadanie. Udaje im się postawić żagle. Dźwięk: komendy instruktora i odpowiedzi, uderzanie masztu o pokład, pisk skręcanych śrub.
SEKWENCJA 6 Na dziobie płynącego jachtu siedzi dziewczyna. Zbliżenie na płetwę sterową. Zbliżenie na napis DZ5. Jacht ukazany w planie pełnym. Najazd kamery na siedzących w nim członków grupy. Pionka zasiada przy sterze. Bosman i Midura spoglądają na mapę. Kamera panoramuje od rufy do dziobu jachtu. Oparty o maszt Midura wydaje polecenie. Pionka rusza sterem. Zbliżenie na płetwę sterową. Załoga wykonuje polecenia instruktora. Monolog z offu: Narrator zastanawia się, kto zwycięży w międzyzałogowym zetempowskim współzawodnictwie. Załoga DZ 5 na razie prowadzi, konkuruje jednak z czterema innymi DZ-tkami. Zgranie zespołu i Pionka przy sterze to gwarancje zwycięstwa. Muzyka i komendy instruktora.
SEKWENCJA 7 Po jeziorze płynie kilka jachtów oraz statek wycieczkowy. Midura gra na akordeonie, załoga śpiewa z nim zmienioną nieco wersję piosenki Mikołajskie łajby. Zbliżenia na twarze śpiewających. W oddali mała łódka. Panorama brzegu jeziora, w oddali mazurski krajobraz. Muzyka: piosenka Mikołajskie łajby.
SEKWENCJA 8 Panorama od rufy do dziobu jachtu. Na dziobie siedzi dziewczyna. Seria ujęć przedstawiających płynące po jeziorze jachty. Miernik i Midura obserwują hetki. Jedna z nich przewraca się. Miernik krzyczy, aby poinformować o tym pozostałych. Midura każe przygotować się do akcji ratowniczej. Chłopak daje znaki chorągiewkami. Rozbitkowie trzymają się wywróconej hetki; w oddali nadpływający DZ 5. Chłopcy rzucają mężczyznom koła ratunkowe i kapoki. Do jachtu podpływa pies. Midura wciąga go na pokład. Seria ujęć ukazujących proces wyławiania rozbitków z jeziora. Chłopcy podpływają do hetki, aby przywrócić ją do pionu. Mężczyźni trzęsą się z zimna. Członkowie załogi Midury pomagają im się przebrać w suche ubrania. Seria ujęć ukazujących proces przywracania hetki do stanu używalności przez załogę DZ 5. Pies wyjada cukier z worka, po chwili zostaje od niego odciągnięty przez członka załogi. Rozbitkowie żegnają się z podopiecznymi Midury. Mężczyźni zabierają psa i odpływają. Monolog z offu: Płyną z powrotem do Giżycka. Nie przypuszczali, że w drodze czeka ich jeszcze praktyczny egzamin żeglarski. Narrator komentuje warunki pogodowe i chwali orientację przestrzenną załogi. Omawia przyczyny wypadku na jeziorze. Okazuje się, że rozbitkowie nie mieli pojęcia o żeglarstwie – popełnili mnóstwo błędów. Pożegnanie było bardzo serdeczne. Narrator sugeruje, że rozbitkowie powinni zapisać się teraz na kurs żeglarski. Muzyka.
SEKWENCJA 9 Ujęcie przedstawiające oddalający się jacht, widoczny napis LM DZ 5 Giżycko. Seria ujęć ukazujących płynące po jeziorze jachty. Monolog z offu: O egzamin są spokojni. Wracają do Giżycka opromienieni sławą. Dyplom żeglarski, zwycięstwo w zetempowskim współzawodnictwie – murowane. Jutro rozjadą się do miast i wsi, ale obozu Ligi Przyjaciół Żołnierza nie zapomną. Poznali wspaniały zakątek swojego kraju, nauczyli się pięknej sztuki żeglowania. Wrócą tu. Muzyka.
TYŁÓWKA Biały napis na czarnej planszy: KONIEC.

Słowa kluczowe:

  • AKCJA RATUNKOWA

  • GIŻYCKO

  • HETKA

  • INSTRUKTOR

  • JACHT

  • JEZIORO

  • JEZIORO MAMRY

  • KURS

  • LIGA PRZYJACIÓŁ ŻOŁNIEŻA

  • ŁÓDKA

  • MAZURY

  • REJS

  • WIOSŁO

  • WODA

  • ŻAGLÓWKA

  • ŻEGLARSTWO

Ważne: nasze strony wykorzystują pliki cookies
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim urządzeniu końcowym. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies. Więcej szczegółów w naszej Polityce Prywatności.
Akceptuję pliki cookies z tej strony
x